Sulla penetrazione di tratti neo-standard nell’italiano degli studenti universitari. Primi risultati di un’indagine empirica

Autori

  • Nicola Grandi Alma Mater Studiorum - Università degli Studi di Bologna

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.1721-4777/9021
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Pubblicato

2018-09-27

Come citare

Grandi, N. (2018). Sulla penetrazione di tratti neo-standard nell’italiano degli studenti universitari. Primi risultati di un’indagine empirica. Griseldaonline, 17(1). https://doi.org/10.6092/issn.1721-4777/9021

Fascicolo

V. 17 (2018)

Sezione

Methodologica

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